Нашият подход към математиката

В началното и детското училище Porters Grange вярваме, че математиката е инструмент за ежедневието. Това е цяла мрежа от концепции и взаимоотношения, които осигуряват начин за гледане и осмисляне на света. Използва се за анализ и обмен на информация и идеи и за справяне с редица практически задачи и реални житейски проблеми.

U

Целта ни е да развием математици с:

• положително отношение към математиката и осъзнаване на очарованието на математиката;

• компетентност и увереност в математическата беглост, концепции и умения;

• способност да решава проблеми, да разсъждава, да мисли логично и да работи систематично и точно;

• инициативност и способност за работа както самостоятелно, така и в сътрудничество с другите;

• способност за комуникация по математика;

• способност да се използва и прилага математика в учебната програма и в реални житейски ситуации;

• разбиране на математиката чрез процес на проучване и експеримент.

Ние се стремим към родителите:

• да участват в обучението на децата си, като подкрепят методите за изчисление, използвани в училище, и осигуряват завършване на домашната работа по най-добрия начин на способностите на децата им.

Учебна програма:

В години 1 до 6 използваме математика без проблем. Maths No Problem е програма, изградена около метода на Сингапур за преподаване на математика и се предлага в групи със смесени способности. Ние също така вярваме, че математическите умения трябва да се развиват и да се препращат към тях в учебната програма, като учителите правят връзки изрични към децата, когато възникнат.

U

Моля, кликнете тук за нашите етапи на изчисления по математика.

U

U

PSHE & RSE

U

Нашето намерение е да осигурим широка и приобщаваща учебна програма PSHE, която дава възможност на децата със знания, умения и атрибути да се поддържат здрави и в безопасност, докато се подготвят за работа и живот в нашата местна общност и съвременна Великобритания. Нашата учебна програма акцентира силно върху емоционалната грамотност, изграждането на устойчивост и подхранването на психическото и физическото здраве, така че децата да могат да разгърнат пълния си потенциал и да допринесат положително за разнообразното общество, в което живеем. Ние вграждаме защитените характеристики на раса, сексуална ориентация, вяра и убеждения, пол, увреждане, полова идентичност, брак и гражданско партньорство, бременност и майчинство и възраст в нашата учебна програма.

U

Нашата учебна програма е вдъхновена и ръководена от асоциацията PSHE, което позволява на нашите деца да изследват три основни теми: Здраве и благосъстояние, Живот в по-широкия свят и Връзки. Децата получават възможност да изследват всяка от тези теми два пъти през учебната година. Чрез преподаването на PSHE и RSE, ние подкрепяме нашите деца да се пазят, да очакват уважение и да имат способността да кажат „не“ чрез преподаването на съгласие. Нашите прегледи на PSHE допълнително позволяват гъвкавост в учебната програма за изследване на теми, които са от значение в училищния живот и нашата общност по това време.

В ранните години децата се подпомагат да управляват емоциите, да развиват положително чувство за себе си, да си поставят прости цели и да имат увереност в собствените си възможности.

В ключов етап 1 и 2 в нашия общ преглед е включена първоначална оценка на темата, за да се позволи адаптиране към индивидуални и групови нужди. След това се планират нашите седмични уроци, за да се даде възможност за напредък в знанията, уменията и лексиката. Ние обаче имаме капацитета да изследваме PSHE и RSE ежеседмично чрез дискусии и междупредметни дейности.

По време на нашата учебна програма ние продължаваме да предоставяме възможности за обогатяване на нашите деца, които подкрепят нашето обучение.